Tecnologias da informação e comunicação e a formação continuada de professores: estudo de caso

Resumo

Os avanços tecnológicos do século XXI têm provocado mudanças em di- versas áreas da sociedade e a educação não pode negligenciar a neces- sidade de incluir as novas Tecnologias da Informação e Comunicação– TIC – em seu cotidiano. Os professores, assim, precisam procurar, por meio de formação continuada, atualizar seus conhecimentos e buscar estratégias para empregar diferentes técnicas e equipamen- tos em sala de aula, a fim de tornar o ensino mais atraente e efetivo.

Publicado
2020-05-07